Prazer,
Analice Andrade
Pedagoga, psicopedagoga e analista do comportamento- ABA.
Atuo com inclusão escolar, comportamento e aprendizagem, unindo práticas baseadas em evidências e a realidade da escola e das famílias.
Como profissional e mãe atípica, comprendi que incluir não é ter boa intenção, é saber ler comportametnos, planejar com clareza e tomar decisões responsáveis, sem adoecer.
Hoje, meu propósito é ajudar professores e famílias a lidarem com os desafios da inclusão de fomra possível, ética e sutentável, respeitando o desenvolvimento do aluno e os limites de quem cuida e educa.
Acredito que quanto mais professores preparados para entender o comportamento e estruturar o ensino, menos exclusão acontece e mais aprendizagem real se constrói, com dignidade e qualidade de vida.
01.
Atendimentos Psicopedagógicos
O atendimento psicopedagogico é voltado para crianças e adolescentes que apresentam dificuldades no processo de aprendizagem, considerando aspectos cognitivos, emocionais, comportamentais e contextuais.
Meu trabalho é fundamentado na analise do comportamento, como foco em:
– Compreender como o individuo aprende.
– Identificar barreiras à aprendizagem.
– Desenvolver estratégias de estudo para favorecer autonomia.
Atendimento ético, individualizado e alinhado às necessidades reais de cada família.
02.
Na Prática
Para quem está na sala de aula e não quer decidir sozinha.
O Na Prática é uma sessão pontual para professores que precisam organizar sua sala, definir o objetivo pedagógico e construir um arsenal de decisões práticas, acessíveis e baseadas em evidências.
Agende seu horário e pare decidir sozinha.
03.
Programa de Inclusão sustentável
Um programa estruturado para professores que querem incluir com estratégia e preservar a própria qualidade de vida.
Ao longo do programa, você aprende a ler comportamentos, planejar antes da crise, definir objetivos inclusivos e adaptar com responsabilidade. Sem improvisar ou depender de alguém decididno por você.
Se você quer utilizar um método claro e aplicável para a escola real, incluir com segurança, ética e autonomia. Esse é o seu lugar.
Incluir é possível. sustentar a pra´tica é essencial.
ACREDITO QUE
Inclusão começa antes da crise
Qualidade de vida é critério técnico.
Professor não precisa ser herói para incluir.
depoimentos
Muito obrigada por tudo e por tanto. Você é uma excelente profissional! Sua forma de conduzir, orientar e acolher faz toda a diferença na prática.
Maria Eunice Professora 1º ano do Ensino FundamentalNosso anjo da guarda. Nunca ninguém fez tanto por nós. sua dedicação, conhecimento e compromisso com a inclusão mudaram nossa história.
Daniela Avelar mãe de um rapazinho TDAH.Você foi cirúrgica em cada orientação. É um prazer trabalhar com você e acompanhar sua luta constante para garantir a inclusão de verdade. Seu olhar técnico e humano faz toda a diferença.
Alsemo Fonseca Orientador rede Marista.